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第153章 数学老师与天赋孩子（第1页）

八一子弟学校大清早。

老师们怀着一丝忐忑来到学校，进了大门一，果然是，很多家长很早带孩子到了学校站在操场上。“老师恭喜你们，听说我们学校学生在比赛里拿了全市第一第二”

老师们脸上都带了一些尴尬。

“早知道，我们昨天都去给他们加油助威了”家长们说。

林纾老师等

“怎么会是她的学生拿第一第二”老师们回到办公室里讨论着。

“余光中老师的学生没有去参赛吗”

“去了，听说比赛一结束就走了，怕丢脸。可能他们自己都没有想到自己学校的学生得奖。”

“难怪现在都没有见到余老师的身影怕是被吓得不轻吧”

“没有，人家余老师可积极了，一早到一二班带早读了。”

“是受刺激了”

方老师走进了办公室喊“都到会议室去，校长要讲话。”

所有老师集中在了会议室。宁云夕和李小慧两个人在走廊里边走边聊。李小慧兴奋地说“宁老师，你不知道昨天事后他来找我，我把他喷了回去，不是说我们光有精神劲儿吗他没声了，哈哈哈。”

“他是和平一小的数学老师”

“是，和平一小数学组的组长叫朱石清。”李小慧高兴地搂着她的胳膊，“他肯定到现在都想不通我们学校的学生怎么拿第一第二的。谁让他鄙视我们。”

两人进了会议室。

所有老师对着她们两人。李小慧一阵紧张。

宁云夕拉着她一块坐了下来。

彭校长进来了。

“校长，是不是要奖励我们的宁老师”几个老师笑着问。

“她不需要我奖励。”彭校长道，“对不对，宁老师”

“孩子出成绩就是对我最好的奖励。”宁云夕说。

奖励物质有用吗东西可以代替孩子自己考出来的成绩吗当然不能。

“宁老师这话说得好。当老师，最大的成就感无非是自己教出成绩来。”彭校长的目光望向全场所有老师，“所以你们打算什么时候，让自己也成就一把”

几个老师互相着“校长，不如让宁老师说说她的教学经验如此短时间让学生成绩能突飞猛进的经验”

“我也想听。”余光中老师正色地说。

彭校长点头。

宁云夕道“我们班是这样的，四个人组成一个学习小组。”

“等等，宁老师，那个拿了第一的妮妮，听说在以前的学校里总是考倒数的你怎么辅导她的”有老师打断她的话，一针见血地发问。

“她对数字很敏感，是那种具有数学天赋的孩子。”宁云夕自如地应答道。

“哎”所有老师发出惊疑的声音。

这要说到宁云夕来到三班以后，前几天一直在考察所有孩子的情况。其中，包括了考察他们的数学水平。不像其他教课老师简简单单发题目给孩子们做，带了现代教育理念来到这个年代的宁云夕，自然知道怎么考察孩子更能发掘出他们的天赋。

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