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章老爷子下葬（第3页）

听到她温柔的话语，章泽元似乎多了一些勇气，他终于完整地说出了自己的想法：“我想……我想要你的企鹅号码，可以吗？”说完这句话，他感觉自己像是用尽了全身的力气，紧张地等待着她的回答。

李清霞微微一愣，她显然没有想到章泽元会提出这样的要求。她的脸上泛起一丝红晕，然后低下头思索了片刻。章泽元的心都提到了嗓子眼儿，他不知道她会给出怎样的答案。

过了一会儿，李清霞抬起头来，看着章泽元的眼睛，轻轻地点了点头，说道：“好吧。”接着，她拿出纸笔，写下了自己的企鹅号码递给了他。

章泽元接过纸条，仿佛接过了一件无比珍贵的宝物，他的脸上洋溢着兴奋和喜悦。他小心翼翼地将纸条放好，然后对李清霞说道：“谢谢你，李清霞。”

李清霞微笑着摇了摇头，说道：“不用谢，以后有什么问题可以随时找我交流。”

从那一天起，章泽元感觉自己的生活仿佛多了一道绚烂的色彩。他迫不及待地回到家中，打开电脑，登录企鹅，添加了李清霞的号码。等待对方通过验证的过程中，他的心情既紧张又期待。

当看到验证通过的提示时，他兴奋地差点跳起来。他开始试着和李清霞发消息，从一开始的拘谨到后来的逐渐自然。

自从章泽元得到李清霞的企鹅号并成功添加好友后，他们之间便开启了一段特别的交流之旅。

在最初的日子里，章泽元每次打开企鹅对话框都有些小心翼翼，斟酌着每一个字，每一句话，生怕自己说得不够好或者让李清霞感到厌烦。而李清霞似乎总是能以一种平和而智慧的态度回应他，让他渐渐放松下来。

随着时间的推移，他们的话题开始从简单的问候逐渐深入到生活的各个方面。章泽元会兴奋地和李清霞分享自己在生活中遇到的一些有趣的小事，比如在回家路上看到的一只可爱的小狗，或者是课堂上老师的一个有趣的表情。李清霞则会以她细腻的心思回应，分享她对这些小事的感受和看法。

有一次，章泽元提到自己最近读了一本关于哲学的书籍，书中那些深奥的思考让他陷入了深深的沉思。李清霞看到这个话题后，眼睛一亮，她对哲学也有着浓厚的兴趣。于是，他们开始在企鹅号里热烈地讨论起哲学来。

章泽元兴奋地说道：“我觉得哲学真的太神奇了，它让我们思考一些平时根本不会去想的问题，像是生命的意义、存在的价值之类的。”

李清霞回应道：“是啊，哲学就像是一盏明灯，照亮我们内心深处那些被忽视的角落。它让我们对世界和自己有了更深刻的认识。”

他们围绕着各种哲学流派展开了深入的探讨，从古希腊的哲学先贤到现代的哲学思潮。章泽元分享了自己对柏拉图理念论的理解，认为那是对现实世界的一种超越和追求。李清霞则阐述了她对康德道德哲学的感悟，强调了道德法则的重要性。

在讨论的过程中，他们时而观点一致，兴奋地互相点赞；时而产生分歧，展开激烈的辩论。但无论如何，他们都始终保持着对彼此的尊重和理解。

随着哲学讨论的深入，他们的话题又逐渐延伸到了生活哲学上。章泽元感慨地说：“其实生活中也处处蕴含着哲学啊，比如如何面对困难，如何选择人生的道路。”

李清霞深表赞同：“没错，生活哲学教会我们如何在纷繁复杂的世界中保持内心的平静和坚定。”

他们开始分享彼此在生活中遇到的挑战和困惑，以及如何运用哲学的思维去解决这些问题。章泽元说起自己曾在一次重要考试中失利，当时感到非常沮丧，但后来他想到了哲学中关于挫折和成长的观点，便重新振作起来，努力提升自己。李清霞则讲述了她在面对人际关系问题时，如何运用哲学中的智慧去理解他人、包容他人。

通过这些深入的讨论，章泽元和李清霞之间的了解越来越深刻。他们发现彼此不仅在学习上有着共同的追求，在对生活和哲学的理解上也有着惊人的契合。他们的交流不再局限于企鹅号里，在学校中也会时不时地交流几句哲学的感悟。而这段在企鹅号里关于生活和哲学的讨论，成为了他们关系进一步发展的重要基石，也为他们的青春岁月增添了一抹别样的色彩和意义。

在学习的道路上，章泽元和李清霞就如同并肩前行的伙伴，相互扶持，共同进步。

每到课余时间，他们经常会相约在安静的图书馆角落。章泽元擅长数理逻辑，而李清霞则在语文和英语方面有着独特的优势。当遇到数学难题时，章泽元总是会耐心地为李清霞讲解，他的思路清晰，条理分明，每一步的推导都细致入微。他会拿起一支笔，在草稿纸上画出各种图形和算式，一边写一边轻声地解释着其中的原理和方法。

“清霞，你看这道题，我们可以从这个角度入手，先找到关键的条件，然后通过这个定理来进行推导。”章泽元的眼神专注而认真，仿佛整个世界都只剩下了他们和眼前的题目。

李清霞则会认真地倾听，她的眼眸中闪烁着聪慧的光芒，不时地点点头，提出自己的疑问和见解。在章泽元的讲解下，那些原本让她感到困惑的难题逐渐变得清晰明了起来。

而当面对语文和英语的问题时，李清霞就成为了主导者。她有着丰富的词汇量和对语言的敏锐感知。在分析一篇文言文时，她会详细地为章泽元解释每一个字词的含义，以及整篇文章的背景和寓意。她的声音柔和动听，仿佛在讲述着一个个精彩的故事。

“泽元，这里的这个字有多种解释，我们要结合上下文来理解它在这里的具体意思。”李清霞的手指轻轻点着书本，眼神中充满了专注。

章泽元则会仔细地聆听，不时地做着笔记，将李清霞讲解的要点一一记录下来。在李清霞的帮助下，他对语文和英语的理解也越发深刻。

有时候，一道题会让他们陷入沉思和讨论之中。他们会各抒己见，从不同的角度去思考问题，试图找到最佳的解题方法。在这个过程中，他们的思维不断碰撞出火花，灵感也如泉涌般涌现。

“我觉得还可以这样考虑……”

“不对，这样的话可能会忽略这个条件……”

“那如果换一种思路呢……”

他们的讨论声在空气中回荡，充满了对知识的渴望和探索。经过一番激烈的争辩和思考，当最终找到正确的解题方法时，他们会相视一笑，那种成就感和喜悦在心中蔓延开来。

除了在图书馆，他们也会在课间休息时，抓紧时间互相交流学习上的问题。哪怕只是短暂的几分钟，他们也能充分利用起来，解决一些小的疑惑。

在他们互相帮助的过程中，不仅学习成绩得到了显着的提升，他们之间的感情也变得更加深厚和牢固。他们懂得了合作的力量，明白了在学习的道路上有一个志同道合的伙伴是多么的重要。他们一起在知识的海洋中遨游，共同追逐着梦想的光芒，为了更美好的未来而努力拼搏着，让学习的旅程变得丰富多彩，充满了无尽的可能。

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