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第13章 获得奖励天赋技能人物识别（第2页）

之前睡觉的、说话、吃东西的学生，今天仿佛像如临大敌一般，没有人敢在教室里作出奇怪的事情。

如果校长现在看到高一一班这群调皮学生，竟然还有认真自习的一天，肯定会高呼苍天有眼，学生们终于知道了老师的心！！

事实上。

学生们是对接下来的语文课感到紧张。

上午体育课几个女生的结局大家有目共睹，虽然尤文文老师上课是十分有趣，但现在任谁都不敢得罪语文老师。

生怕自己被这位新来的女老师盯上~~

-

课间十分钟很快就过去。

尤文文这次出奇地没有踩着上课铃声响起才出现。

而是，提前了两分钟，就坐在走廊外面的休息答疑区。

至于原因很简单。

“刚刚抽中的【人物识别】技能，随便挑两个小学生实验一下。”

尤文文一手捧着水杯，一边佯装发呆。

实际上。

她已经在试着发动技能，探知身边学生的基本信息。

但奈何走廊中的同学都对老师有种发自天然的“敬畏”，见到她坐在那里，老远就开始绕道走。

根本达不到系统指定的距离内！

“唉，我是过气了么？怎么没有一个学生愿意来和老师搭搭话的？”

兴趣大涨，尤文文却一时间找不到触发技能的对象。

-

这边。

教室里。

“涛！！尤老师为什么提前来了，她又要做什么的！！”

如临大敌般。

沈台透过教室后门的玻璃窗，视线黏在尤文文身上不放，开口和后桌张涛说道。

“什么？！”

张涛的反应也不小，腾下子从座位上站了起来。

班级里一向懒惰的大部分男生，从操场上回到教室，腿软地不像样子，两人这才想到。

该死！

当时大家都被尤文文老师的言语激将到了！

“走！”张涛拿起水杯，眼神示意沈台跟着自己出去打探一番。

与此同时。

尤文文低头看了看腕表，所剩时间无几，马上要进教室上语文课了。

今天，应该是，没机会使用新技能了叭？

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