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第332章（第1页）

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他对岸本说：“岸本前辈的双打就像六条宫的双打，一模一样。”

两句话说到岸本的心里了。

昨晚在和种岛确定小组赛上他要出席双打后，岸本回到房间，思考自己要在比赛中扮演哪个时期的六条宫。

《最强网球手》涵盖了六条宫的少年期和青年期，不同时间段的六条宫势必会用不同的态度对待双打比赛。

岸本通常会选择少年期的六条宫。

少年时期的六条宫会在听到希腊队的高中生说出一口流利的日语后，对搭档说“XX，快看，石膏像在说日语”；

他不会把对手放在眼里，会在比赛开始后，对搭档说“我们俩上一个就够了，来，石头剪刀布，谁输谁打”；

他当然也会因为自己的轻敌而吃到一点苦头，但他会用最快的速度调整过来，完善不足，成为球场上的“最强”……

但岸本最终没有选择cos少年时期的六条宫。

这对搭档的要求太高了，需要初中生的配合。

于是他将目光投向了青年时期的六条宫。

青年时期的六条宫已经是网球届的“最强”，性格也稍微收敛了一点，他的搭档是他的后辈，那他大概会用培养后辈的态度来对待这场双打比赛。

不是“石头剪刀布，谁输谁打”，而是“为了锻炼后辈，让后辈多打打”。直到后辈无法独自应对球网对面的希腊队二人时，被后辈信赖的他再闪亮登场。

岸本睡前打开了《最强网球手》的线上漫画，把自己最喜欢的十大情节又看了一遍，才放下手机入睡。

“精彩的比赛”“像六条宫的双打”“一模一样”……这些来自其他人的评价和赢了比赛的结果一样让他开心。

岸本摘下墨镜和假发套，外表和性格都回到平时的样子。

他用带着一丝希冀的语气感慨：“真希望美久老师能看到这场比赛。”

悠斗的耳朵动了动。

听着其他人的“一定会看到的”“等世界赛结束后，把比赛视频做成剪辑发给美久老师看”，悠斗很想告诉岸本前辈“美久老师就在看台上，她已经看到了前辈和木手前辈的比赛”，但他不能透露妈妈“漫画家”的身份。

——其实，美久不让悠斗在外面透露自己的漫画家职业，只是担心会有孩子因为“悠斗的妈妈是美久老师”而和悠斗做朋友。

她希望悠斗的朋友们是因为喜欢和悠斗相处才和悠斗成为朋友，而不是因为悠斗有一位什么样的父亲或母亲。

只是悠斗小时候没有想到这一层。

他以为不能向其他人透露妈妈的职业，是因为妈妈不想让其他人知道她和漫画家“美久老师”是同一个人。

直到现在，悠斗都是这么认为的。

回酒店后，把这件事告诉妈妈。妈妈只要发一条推特，岸本前辈就能知道“美久老师”有看到他今天的比赛。

悠斗正这么想着，听到了裁判的声音：“双打一的比赛即将开始，请双方选手入场。”

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