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第50章 数学课三（第1页）

“钟老师不是说他成绩很好吗？怎么连第一问都不会做？”

赵强的重点关注对象是王卿，但他看王卿一直低着头，心里也有了几分轻视。

“说不定真是成绩太差了，才从一班滑下来的。”

“没什么值得关注的。”

与赵强有着同样想法的，还有不少的人。

他们都将王卿视为了隐形的对手。

钟小灵继续发问：“那第二问呢？谁能给出解答？”

钟小灵扫视着教室，眉头微微皱起。

虽然第二问没有人举手，但她并没有感到意外。

她知道这道题对于大多数学生来说确实有难度。

有七八个人能做得起第一问，她都比较欣慰了，暑假总算是还抽了点时间出来学习。

六班不像一班只有三十来个人，足足有七八十个人。

十分之一的人能完成，她真的挺满意的。

"那么，谁愿意上来给大家讲解一下这道题呢？"

钟小灵的声音响彻教室。

“我，钟老师，我来！”

赵强作为数学课代表，自然是最积极的候选人。

钟小灵点了点头，示意赵强上台。

赵强站起身，自信满满地走到讲台前。

他面对着全班的目光，停留在了宋雨的脸上。

他尽量控制着自己的声音，让讲台之上自己的形象帅气一点，微笑着说道："这道题其实并不难。"

"首先，我们可以通过计算斜率来确定直线的性质。利用点斜式，我们可以得到直线l的方程。“

”然后，我们将直线l与线段ab、bc、ca分别求交点，记为d、e、f。"

赵强用手在黑板上书写着方程和计算过程，清晰地向大家展示着解题思路。

他运用自己的数学知识，一步步地推导着。

"接下来，我们需要证明triangledef是等腰三角形。“

”我们可以分别计算线段de和df的长度，然后比较它们是否相等。"

他继续在黑板上进行计算，并用手指着每个步骤的关键点，帮助同学们更好地理解。

不得不说，赵强给大家讲题的能力还是挺强的，他自己懂了之后，可以用最简洁清晰的语言给别人也讲清楚。

“由此可证！第一问算是完了。”

“不知道大家听明白没有。”

“这题不算难！”

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