学校组织跨学科校园竞赛,需不同专业学生组队参加。
费正得知后,第一时间热情邀请余雯:
“余雯,这次竞赛我们一起组队吧!我觉得我们肯定能配合得特别好,会很有意思的!”
余雯有些犹豫。
这时刘涧走来,他有条理地阐述自己精心设计的团队计划:
“余雯,我想我们组队可以这样,你在音乐专业方面有优势,我们可以在这个基础上……这样你能充分挥你的能力,而且整个团队会更有竞争力。”
余雯听后,经过思考选择了刘涧的团队。
费正虽有些失落,但还是大度地笑着祝福:
“那祝你们取得好成绩啊!”
不过他心底暗暗决定要在比赛中证明自己。
一个平常日子,天空突然下起倾盆大雨,余雯被困在教学楼。
望着如注大雨,她有些不知所措。
这时刘涧恰好带伞路过,他急忙走向余雯,满脸关切:
“余雯,你没带伞吧?我送你回宿舍。”
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可几乎同时,费正也拿着伞出现了。
两人对视,空气中有一丝尴尬。
余雯笑着打破僵局:
“哈哈,这雨可真大,你们的伞都不大呢,咱们一起走吧。”
雨中,刘涧细心地把伞倾向余雯,边说:
“别淋湿了。”
费正则在另一边和余雯聊:
“这雨下得真突然啊。”
三人在雨中前行,气氛微妙又和谐,雨水打在伞上,奏响独特交响曲。
学校组织音乐节,在讨论表演形式时,刘涧和费正有了分歧,气氛变得紧张。
刘涧说:
“我觉得这次音乐节可以以余雯的独唱为主,好好编排,打造一个高雅纯粹的音乐盛宴,让观众充分感受音乐的魅力。”
费正反驳:
“但我觉得加入互动元素更好,这样能让大家都参与进来,整个音乐节会更有活力和欢乐氛围啊。”
两人各执一词,互不相让。
余雯夹在中间很为难,她知道两人都是为了音乐节好。
于是她调解道:
“咱们可以综合一下呀,比如在独唱中间穿插一些简单有趣的互动环节,这样既能保证音乐性,又能有互动。”
在余雯协调下,两人达成共识,也对彼此有了新认识。
学校要举办一场盛大舞会,消息在校园引起轰动,同学们都期待这个浪漫夜晚。
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