当然李云昭对此也做了一点简单的应对措施。
他一边撸着狗,一边轻声地警告了下麻薯:“麻薯听到了没有?建国之后不准成精。”
麻薯不置可否。
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高一下学期,林妙妙的文科成绩也出现了长足的进步。这一点其实李云昭和林妙妙有过讨论。
最重要的一点是过了高一上学期之后,林妙妙熟悉了高中语文的写作方法和要求,祁老师也没有在语文作文上做过多的压分。
就语文单科就差出了小o分。
至于其他科目。林妙妙降低了对于三门理科分摊出去的精力,精神压力也没有那么大,文科上花费的时间变多了,成绩自然而然的上去了。
三门理科的成绩。那林妙妙和李云昭都瞒着王胜男。
李云昭和林妙妙两个人和三门任课老师都有过沟通,高一下学期状元班的理科考试卷子难度直线上升。因为状元班绝大部分以理科为主,高一下半学期好歹也有小小半年的时间,那哪能浪费啊。
任课老师对于状元班的要求基本上是以理科班为基准,那对于文科生的林妙妙来说要求过高。
换句话说,对于林妙妙来说,她只要能过的分班考试就完事了。做那么难的题干嘛呢?
李云昭每次考试。考到一半都可以给林妙妙递一张纸条。建议答哪些题。哪些题战略放弃,最低的一次要求只有分。
李云昭对于题目难易程度的判断其实是对的。无论是刘老师还是田老师。其实都收到了李云这一点点的好处,也就是那个视频。
那个视频现在在江州,还蛮吃香的,毕竟其他老师用的修改日期都是年的。这个又是新视频,又是教授级别做出来的实验。实验现象非常明显,倒是广为流传,一时间两位老师也被其他老师恭维了不少好话。
李云昭的判断虽然是对的,虽然吃相不太好看。但他们几位老师考虑再三,也确实,如果可以放弃林妙妙这些后进生,其实对于整个班级的进度来说。还是可观的。
所以李云昭的小纸条从林妙妙延伸到了邓小琪。只不过邓小琪的纸条是有钱三一递的。
钱三一依然没有放弃和李云昭比试一下的念头。
这道题到底是难还是简单?不仅需要对于题目了解,自己的知识储备丰富,对于整体的统筹也要了解,这一点钱三一明显弱于李云昭。
李云昭圈出来的题大概在o分左右,而钱三一普遍能圈到oo分。
说实在的,其实各科老师对于学校的分班考试制度也是挺有意见的。
明明也是文理分科,结果文科班的分班要求居然受到理科成绩的限制,这一点大家和谢维州反映了很多次。明明可以做到文科考文科的,理科考理科的,但精英中学始终不采纳。
谢维州的理由其实也很简单,除了状元班以外,其他班级没有办法。在一个教室中分进度教学。
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