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第2章 沁园长沙（第1页）

【“们着上下五千年历史，诗歌形式肯定会完全一样。

如说，正因着富历史，才会产生瑰丽文化。

所以诗歌形式们可以划分古典诗歌与现代新诗。

其中古典诗歌又划分古体诗、近体诗、词、曲。

那现在，要开始提问了。第一个问题，古体诗按照时间划分话，它属于哪个时代呢？”

“唐朝以前！”

“唉对了。唐朝以前诗歌们总体称古体诗，诗歌称近体诗，也叫今体诗。”

种基础文学知识，大部分学生都知道，尤其中本就重点中学，所以秦筝简单介绍诗歌划分，大部分学生也都能理解。

“古体诗和近体诗最重要一个区别就，古体诗格律限制，近体诗格律限制。”

】

唐朝以前？大唐吗？

唐时少在心底思考。如果真大唐，那天幕显示世吗？

“辅机，上面大唐！”

李世民兴奋看着自己大臣们。

上面说唐肯定就他大唐！

至于古体诗和近体诗，唐以读书则以然，简单东西需要天幕讲解吗？

而一些贫穷读书&xeoo开始了认真听讲，些知识虽然简单，&xeoo也很多机会学习。

【“除此外，近体诗因受格律限制，主要分律诗和绝句。

古典诗歌除了古体诗与近体诗外，词和曲。词全盛与宋代，曲则在元代取得最高成就。

每个朝代盛行文学形式一样，们常说诗、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说，就简单按照时代划分。

当然，每种文学形式都它优点，而些们以都会学到，同学们可以期待一下。”

一些爱学习学生顿时唉声叹气。

秦筝就当看到，继续上课。

“以上古典诗歌划分，而现代新诗就简单多了。

现代新诗产生在五四运动前，摆脱了古典诗歌严整格律束缚，比较适合表达现代感。”

】

唐诗宋词元曲一出，对应朝代就确定说他们了。

少就更加确定了，们在学习前知识。

五四运动？又什东西？摆脱了格律束缚，看一次文学上变革。

“诗、楚辞都了，大秦竟然拿得出手文学吗？”

秦始皇看着周围大臣。

【“们今天要学习诗歌，虽然时间上属于现代，但&xeoo属于词。

现在大家把书翻到第页，自己读一下词，《沁园·长沙》。”

此时秦筝面ppt上也显示出了整词。

她则走下了讲台，在教室里慢慢走着，等学生通读了一遍，才接着讲课。】

《沁园·长沙》一出，其中深沉豪迈感，雄视天下凌云壮志，瞬间就折了少。

更加令震惊接下介绍作者生平。

【“知论世，学习一篇文学作品第一步，们要了解一下作者生平，知道作者在什样况下写，助于们对作品理解。

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