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第148章 小七你想和照片上一样吗小七 爷爷再见（第2页）

“一样。”

“好看吗？好看可要穿！”

那拿出一张照片：“你自己判断好看与否。”

小七眨着大睛盯着照片上瞧，那身上一套，点好看！

头戴船型榄豉帽，脖子上系三角巾，看起挺帅气。

“三角巾可用作急救包扎，口上救生绳，可用作野外攀爬、垂吊等。除此外，童子军配童军棍、童军刀，主要用于野外生活和急救。”

“可以拥一把刀？”

小七兴奋地搓手手。

她一直想要一把小刀，可家里水果刀都放得高高，她本够着。

小七迫及待往里冲，小六头看看行李，最只能追着小七往里跑，也管行李了。

一位温柔女师走，笑问：“你们韩程鎏和韩柒？”

“小七！”

“韩柒？”

“对呀，也可以叫个，但大家都叫小七！”

“韩程鎏。”

“你们跟，给你们拿衣。”

路上，女师说起一些事：“童军和女童军运动通常依照年龄和学龄被分成数个阶段，使得同一阶段童军员可以得到完善且合理训练。”

“些年龄阶段分法变化颇大，并且依照各个国家和地区文化和环境而所变化。”

“本童军到岁，现在通常接纳儿童一般在到o岁。”

小七挠挠头，小脸疑惑：“可到六岁呢，什要叫过呢！你们搞错了，可以家看剧吃零食了？”

女师温和笑：“小七和小六就属于破格进入初学班，全班同学都比你们岁数大。”

小七苦着小脸：“又最小，什时候才能当姐姐！”

女师笑出声：“当妹妹被宠着好吗？”

“想当姐姐，姐姐可以管。”

小七闷声闷气，兴致太高。

女师忍，伸手了小姑娘毛绒绒小脑袋，把她头竖起一呆毛按下去。

“给你们介绍一下课程。”

“童子军课程主要包括思想政治教育、军事训练、生活技能和自然科学等方面。”

“大致体现三个特点：一多样，注重实践，三与军事相结合。”

“童子军学到技能在平时可以锻炼身体，自理生活，分担家庭责任。而在战时，则能够上前线救护伤病员、慰问将士、修筑工事，在方收容遣送难民、代收慰劳品、维持秩序等，关键时刻甚至能直接参与战斗！”

小六睛亮亮：“听起很酷。”

小七兴趣缺缺：“如在家看剧吃零食。”

“你们初级班，初级训练升国旗、誓言规律、结绳、礼仪、卫生等基础课程。”

小七嘟起嘴：“听起好无聊。”

“你们换好衣以，教你们左握礼。”

小六疑惑：“左握礼？必须学吗？”

师解释道：“世界各国童子军相遇时，论穿制与否，只要知道对方童子军都通行左握礼。”

“在左握同时，右手亦举起做三指记号，并且面带笑容注视对方。左握礼方法，将左手手指伸直，拇指和小指与中间三指分开与对方左手互握。”

“也童子军一种暗号，因大部分心脏都偏向左边，也表示了大家都朋友兄弟，特别亲切意思。”

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