就这样,半个月的时间过去了!
这一天,景轩练完十个小时‘基本功’回到宿舍!
宿舍的几位对此也早已见怪不怪了!
陈嚇调侃着说:“景轩,你可真厉害呀,我每天坚持练七个小时都感觉要跪了,只能咬牙硬挺着。而你每天坚持十个小时,你是怎么做到的?”
郑凯也道:“景轩,不带这样的啊,你这么‘积极向上’、努力‘学习进步’的,让我们这些人咋整?
这几天训练,每当我一坚持不住,想找冯远证老师求求情的时候,
冯远证老师都会说:你这才每天训练六个小时,人家周景轩每天训练十个小时还没说什么呢,咋的,都是男人,你咋就不如人家呢?
然后,我就没话了!”
景轩闻言默然无语,良久,才道:“我很享受!”
没错,景轩觉得很享受,这几天的所谓‘魔鬼训练’,又让景轩找回了一丝上辈子在什沙海时,那种天天极限训练,冬练三九,夏练三伏,不断挑战自己,每天突破自己极限的感觉,他很享受这个过程!
“什么?你很享受,你还真是个变态呀!”曾小贤夸张的道!
“算了算了,他就是个受虐狂,人体构造跟咱们不一样!”郑凯如是说!
“哎,我说你们能不能不聊这个了!我这个表现最差的还没说什么呢!”杜茳插话道:
“哎,我说,这几天怎么没见洪斌老师?”
“哦,这个我知道。”郑恺看了下四周,而后悄声道:
“听说呀,自从上次跟张老师在课堂上大吵了一架之后,洪斌老师面子挂不住,就请了几天假,偏偏咱那个张老师又得理不饶人,拿洪老师的教案开炮,说不仅是‘解放天性’,接下来要教的‘七力四感’也有很多用不到的东西!
他说:我们的表演教学教中无用的内容太多了。
所以,在总结自己老师的教学经历,以及研究各个表演流派的理论后,张老师说今后只教大家三样东西,观察、分析和体验,同时训练大家的两项能力,想象和动作!
我们表演的核心是想象,然后在想象的基础上行动。
“啊,怎么会这样啊!”
“听说,洪斌老师已经要求转到‘音乐剧班’里去,申请报告都打好了!但是韩生院长不同意,说让他俩在磨合一下!”
“这”,景轩都有些无语了。
正所谓:学术无对错,术业有专攻。
或许,在学术上说,张老师是对的,但是你也不能当着那么多学生的面让洪斌老师下不来台吧?
你让他以后还怎么做人?
从这一点上分析,张然老师应该是那种比较‘傲娇’,比较‘自我’,比较‘清高’,有些留学生的优越感,做事不太考虑别人的感受,不能很好的团结同事的那种人。
当然他也的确是有本事的人,有本事的人有点性格很正常。
在说了,这事跟他没太大的关系,他想管也管不了!
通过半个月的训练,张然老师看到学生们状态确实非常疲乏,也多多少少有些倦怠感。
于是,就想出了一个主意,想通过一个训练让他们振作起来。
第二天,景轩这群学生被带到了上戏的环形体育场!
张然老师咧嘴森然的一笑道:“我们今天训练的内容叫死亡爬行!”
听到死亡爬行,学生们心里都是一跳,这个名字听起来有点渗人啊!
张然老师简单解释了一下,死亡爬行就是一人俯卧,用手和脚撑地,膝盖不得接触地面,另一人仰卧在下面的人背上,两手紧抓俯卧人的肩部,两腿稍屈悬空,不着地。
按照规定的方向,爬完规定的距离,下面的人途中膝盖不得着地。
这种训练方法大多用于竞技体育、橄榄球、足球、军事训练等,对身体素质,特别是体能要求较高的训练中,因其训练量极大,被称为“死亡爬行”。
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