老师布置一个任务,五分钟都不用,许言烛就劈里啪啦地搞了出来并且在课堂软件中提交作业。老师见到许言烛完成后,就立刻点评,然后跳到下一个知识点,布置下一个任务。
没错,就是老师和言神之间的交锋。
老师鼓足劲想要出一些任务难倒许言烛,让许言烛思绪卡住。而许言烛则是见招拆招,完全不管周围人的视线,一做完就立刻上交。
同一堂课的学生人都麻了。
看许言烛的眼神,逐渐从震惊变成麻木。
校园论坛上已经有人在议论了。
#到底是谁刺激了言神#
这栋楼瞬间盖起高楼,课上的同学们在这个帖子里抒发着痛苦。
早就知道自己跟大神之间有差距,但之前也没有那么明显的感觉。但今天,言神冷着脸一个个解决了老师布置的题目时,他们才感受到了无可跨越的鸿沟。试想,他们连题目的意思都还没理解时,言神已经将答案解了出来,这该多绝望。
他们能考到全国前二的学校,大家从小在各自的高中,都是高智商的人。
今天却被言神狠狠地上了一课,让他们知道什么是人外有人天外有天。
以往对老师总是让许言烛去参加竞赛的某学霸,此刻彻底被折服了。如果这就是许言烛的实力,那许言烛有资格代表学校参加学科竞赛,也无可厚非。
总之,今天许言烛一反常态的举动,在计算机学院里引发了轩然大波,大规模的讨论甚至传到了别的学院耳中。
经此一役,言神在计算机专业里的地位彻底坐实了。
接下来,言神在的每一节课,都是如出一辙的大出风头。早就得知消息的老师,早就打起万分精神备课,准备跟这个风云学生交手。一整天都是许言烛和老师的一对一solo赛,其他学生只能麻木地看着许言烛秀。
终于,今天最后的一节晚课结束了。
上课的教授笑眯眯地说结束语:“今天大家可以回去好好研究一下小许提交的作业,他都已经放在班级共享文件里了,大家可以学习一下他的思路。在很多作业里,他都创新性地用了更简便的方法,所以他可以快速地完成任务,大家可以回去好好研究。这周的作业,就是每个人写一篇论文,去分析小许用到的创新的思路。”
全班的人都发出了哀嚎。
教授神色不变,仍然和蔼地笑着说:“咱也不知道小许受了什么刺激,但希望可以多来几次。”
全班的人撕心裂肺道:
“别啊——千万别——”
“放过我们吧——”
有个人,今天一整天都跟许言烛上同样的课,上完最后一节晚课,他的双眼已经失神了。谁懂他?谁能懂?他现在都恨不得把那个让言神心情不好的东西揪出来。
今夜,计算机学院的人都在乞讨,言神的心情能恢复正常。
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